AI赋能拓美育新境界——关爱广东廉江儿童美育浸润活动顺利开展

AI赋能拓美育新境界,艺术融入创推普新范式。5月22日至23日,由广东省外语艺术职业学院、廉江市教育局联合主办的以“美韵华言润乡土”为主题的【诗+】系列美育浸润活动在廉江市小学及幼儿园顺利开展。

图:高校与幼儿园及教师们活动开展前动员合影

活动由国家语言文字推广基地(广东省外语艺术职业学院)、艺术教育学院承办,广东省“双百行动”驻廉江工作队、廉江市城北街道中心学校、廉江市第一幼儿园协办。广东省外语艺术职业学院副校长朴红梅、廉江市教育局党组成员、一级主任科员黄炎,广东省“双百行动”驻廉江工作队副队长吴挺等参加了活动。

图:广东省外语艺术职业学院朴红梅副校长在活动启动仪式上做项目内容汇报

图:深入基层进行全方位调研工作开展与落地方案研讨座谈会

本次活动包括了四个项目内容:一是“广东省外语艺术职业学院“双百行动”系列之“美韵华言润乡土”关爱廉江儿童美育浸润行动”启动仪式;二是九个系列的美育示范体验课程;三是“双百行动”国家通用语言文字推广及美育工作需求调研座谈;四是开展“典耀中华”主题读书行动之“诗韵童梦·文化传承”诗画乐体验活动。

AI赋能:艺术学习拓新境,创意实践思无疆

艺术学习是一种“具身体验”,需要学生调动身体的多个器官去学习、感受和实践,只有切实地接触艺术,儿童才有可能因为情感的触动实现对艺术的感知和理解。在《古诗词诵唱与创编》体验课中,孩子们通过体验式学习,开启创新之旅。课程从AI绘图创设的音乐情境切入,由识古诗、诵古诗、创古诗、唱古诗、演古诗五个环节层层推进,孩子们在老师的指导下选择古诗词、理解古诗词的意境和情感,进而在AI音乐教学平台中,引导、鼓励孩子们尝试创作歌曲,并即时生成了由AI歌手演唱的完整MIDI音频,师生共同讨论修改,最终形成作品,并结合声势律动、奥尔夫乐器演奏、诵读、演唱等丰富的形式排演属于自己的古诗词原创歌曲。表演过程中,让学生感受音乐旋律和语言艺术带来的独特力量。

AI赋能,极大地拓展了美育课堂创意实践的深度与广度。

图:教师鼓励、引导孩子通过AI音乐教育平台尝试作曲,并即时生成AI歌手演唱的小样

跨界融合:打造浸润式美育课堂

在中国古典舞体验课中,诗歌与舞蹈的结合也为美育教学注入了新的活力。如古典舞与边塞诗的跨界融合便是一个富有创意的尝试,老师们通过精心的诗词选择和动作编排,精准的配乐和文化内涵的传达,打造出生动、有趣并富有内涵的美育课堂。

图:舞蹈教学名师示范中国舞结合古扇动作,学生模仿展示

课堂上,老师首先通过讲解、演示等方式,向孩子们介绍古诗的背景、意境和文化内涵,帮助他们更好地理解古诗的内容、意境和情感,然后将与古诗韵味相吻合的古典舞动作手把手交给孩子们。在与古诗意境相呼应的音乐旋律中,使音乐、古诗和舞蹈动作相互交融、相互作用,共同营造出一种独特的艺术新境。孩子们在律动中体验诗歌的情感起伏,通过身体语言将诗歌的意境和情感表达出来。舞动的同时,在听觉、视觉及身体的韵律节奏中,进一步加深对诗词文化的理解和感受,将枯燥乏味的背诵形式转化为丰富有趣的舞蹈教学,这种沉浸式课堂不仅锻炼了孩子们的身体协调性,也让他们在舞蹈中感受到了中华传统诗歌的韵律美和节奏之美。

以艺载道:厚植美育浸润的文化力量

将中华优秀传统文化与美育深度融合,是对中华优秀传统文化的保护与传承的有力举措。在绘画、书法、剪纸等造型艺术课堂中,老师通过更多元化的教学手段和活动形式,深度融入中华汉字文化、诗词文化。比如在诗配画课程中,文字与画笔共舞,心灵与想象齐飞。孩子们在老师的引导下深入诗歌的海洋,品味优美的韵律和深邃的意境,感受诗人的情感与经历。同时,他们拿起画笔,用色彩和线条去诠释诗歌的内涵,赋予每一首诗以独特的视觉呈现,一幅幅充满想象力和创造力的画作应运而生,既展现了学生们对诗歌的深刻理解,也体现了他们对美的追求和表达。在诗与画的交融中孩子们收获无尽的乐趣与成长,进入一扇全新的艺术之门。

图:国家语言文字推广基地(广东省外语艺术职业学院)执行主任赵春露与学生课堂互动指导

图:书法教师以信息技术为载体,结合现场书写,为同学们讲授知识点与示范

图:现场实操教学剪纸艺术文化与结合诗词之美教会学生进行个性化创作与设计

图:结合古诗赏析与儿童创意国画相结合的特色,培养孩子们文学及艺术素养相融合的创作思维

课后,学生们纷纷表示,通过这种来回穿梭的上课方式,他们不仅学习到了绘画、书法、剪纸等多项基本技能,还能在轻松愉快的氛围中感受中国语言文字的魅力。在“典耀中华”经典阅读活动中,感受到中华文化的深厚底蕴,拓展了思维、增强了自信。

此次项目的成功开展,不仅丰富了美育教育的内涵和形式,也拓展了新时代语言文字高质量推广普及的外延和模式。展望未来,广东省外语艺术职业学院美育工作团队与语言文字工作团队将继续为“双百行动”提供有力支持,开创更多富有创意和实效的美育项目,为培养具有高尚审美情趣和深厚文化底蕴的新一代青少年贡献力量。